한글 맞춤법의 정의와 그 체계

어문규범/한글 맞춤법|2019. 2. 17. 23:45
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한글 맞춤법

표준국어대사전에서는 한글 맞춤법에 대하여 다음과 같이 정의하고 있습니다.

한글^맞춤법 (----法)

언어

  • 한글로써 우리말을 표기하는 규칙의 전반을 이르는 말. 효시는 훈민정음이라고 할 수 있고, 현재의 맞춤법은 1933년의 ‘한글 맞춤법 통일안’을 기본으로 하여, 1988년 1월 문교부가 확정ㆍ고시한 것이다. ≒맞춤법「2」.

여기서 우리가 눈여겨 보아야 할 단어는 아래와 같습니다.

맞춤법 / 한글 / 우리말 / 표기

일단 맞춤법부터 알아봅시다. 보통 우리가 맞춤법 하면 한글 맞춤법을 일컫지만 맞춤법의 본래 의미는 아래 인용한 정의 중 첫번째 정의를 말하는 것입니다.

 맞춤-법 (--法) [맏-뻡]
활용 정보: 〔맞춤법만[맏-뻠-]〕
    
「명사」『언어』

    「1」어떤 문자로써 한 언어를 표기하는 규칙. 또는 단어별로 굳어진 표기 관습. ≒정서법ㆍ정자법ㆍ철자법.
    ¶ 맞춤법에 어긋나다/맞춤법이 틀리다/맞춤법에 맞게 글을 고치다.
    「2」=한글 맞춤법.

즉, 맞춤법은 문자라는 시각적 형태의 비휘발성 정보 저장 도구를 이용해 생각, 느낌 따위를 나타내거나 전달하는 데에 쓰는 음성 및 문자 등을 표기하는 사회적 규칙을 말하는 것입니다.

한글 맞춤법이란 여러 맞춤법 중 한글이라는 문자 체계를 중심으로 한 표기 규칙이라는 뜻이고 한자(漢字)를 비롯한 외래 문자 체계에 의한 표기규범은 제외한다는 의미를 가집니다. 따라서 외래어는 외래어 표기법이라 하여 따로 규칙을 정하고 있습니다.

이 한글 맞춤법은 국어 정서법과 비교할 수 있는데 국어 정서법은 우리말을 올바르게 표기하는 규칙을 일컫는 말로 이 국어에는 일반적인 표준어, 순우리말은 물론이거니와 사투리(방언) 더 나아가 한자와 외래어까지 우리말로 포함된 개념으로 한글 맞춤법을 내포하고 있다고 할 수 있습니다.

우리는 국어 정서법 중 한글 맞춤법을 시작으로 공부를 시작하고자 합니다.

한글 맞춤법의 체계와 관련 학습 내용

한글 맞춤법은 제1장 총칙부터 제6장 그 밖의 것까지 본문 총 6장과 부록인 문장 부호로 구성되어 있으며  자세히 들어가면 본문은 모두 합하여 57개 항이 각 장에 분류되어 있으며, 부록인 문장부호는 마침표부터 줄임표까지 21가지 부호로 구성되어 있습니다.

이 체계를 훑어보도록 하겠습니다.

제1장 총칙

제1항 : 한글 맞춤법의 표기 원칙

[관련 학습 주제]

표준어 규정 / 표음주의와 표의주의

제2항 : 띄어 쓰기 원칙

[관련 학습 주제]

한글 맞춤법 - 띄어쓰기

제3항 : 외래어 표기 원칙

[관련 학습 주제]

외래어 표기법

제2장 자모

제4항 : 한글 자모의 수와 수 그리고 이름

[관련 학습 주제]

훈민정음 / 훈몽자회

제3장 소리에 관한 것

제1절 된소리

제5항 : 단어 내 된소리 표기 원칙

[관련 학습 주제]

된소리되기

제2절 구개음화

제6항 : 구개음화 표기 원칙

[관련 학습 주제]

구개음화 / 자음동화

제3절 'ㄷ' 소리 받침

제7항 : ㄷ 소리 받침 표기 원칙

[관련 학습 주제]

음절 끝소리 규칙

제4절 모음

[관련 학습 주제]

단모음화

제8항 : 모음 ㅖ 표기 원칙

제9항 : 의, 자음을 첫소리로 가지는 모음 ㅢ 표기 원칙

제5절 두음 법칙

[관련 학습 주제]

두음 법칙 / 의존 명사(단위)

제10항 : 단어 첫머리의 한자음 ‘녀, 뇨, 뉴, 니’ 표기 원칙

제11항 : 단어 첫머리의 한자음 ‘랴, 려, 례, 료, 류, 리’ 표기 원칙

제12항 : 단어 첫머리의 한자음 ‘라, 래, 로, 뢰, 루, 르’ 표기 원칙

제6절 겹쳐 나는 소리

제13항 : 한 단어 내 동일 및 유사 음절이 겹쳐 나는 경우의 표기 원칙

[관련 학습 주제]

첩어

제4장 형태에 관한 것

제1절 체언과 조사

제14항 : 체언과 조사 구별 표기 원칙

[관련 학습 주제]

체언 / 조사

제2절 어간과 어미

제15항 : 용언의 어간과 어미 구별 표기 원칙

[관련 학습 주제]

용언 - 어간과 어미

제3절 접미사가 붙어서 된 말

제16항 : 어간의 끝음절에 오는 모음에 따라 구별되는 어미 아/어 표기 선택 원칙

[관련 학습 주제]

모음 조화

제17항 : 어미 뒤에 덧붙는 조사 ‘요’ 표기 원칙

[관련 학습 주제]

종결 어미 오와 종결 보조사 요

제18항 : 어미가 바뀔 경우, 그 어간이나 어미가 원칙에 벗어나면 벗어나는 대로 적는 용언의 용례

[관련 학습 주제]

용언의 규칙 활용 - ㄹ규칙

용언의 불규칙 활용 - ㅅ 불규칙

용언의 불규칙 활용 - ㅎ 불규칙

용언의 불규칙 활용 - ㅜ 불규칙

용언의 규칙 활용 - ㅡ 규칙 활용

용언의 불규칙 활용 - ㄷ 불규칙

용언의 불규칙 활용 - ㅂ 불규칙

용언의 불규칙 활용 - 여 불규칙

용언의 불규칙 활용 - 러 불규칙

용언의 불규칙 활용 - 르 불규칙


[관련 학습 주제]

접사 - 접두사 / 접미사

지배적 접사 / 전성어미 - ~화 접미사 / ~형 전성어미

단어 형성법 - 파생접미사

사동접미사 / 피동접미사

제19항 : 어간에 ‘-이’나 ‘-음/-ㅁ’이 붙어서 명사로 된 것과 ‘-이’나 ‘-히’가 붙어서 부사가 된 경우 어간 표기 원칙 - 원형

제20항 : 명사 뒤에 ‘-이’가 붙어서 된 말의 명사나 어간 표기 원칙 - 원형

제21항 : 명사나 혹은 용언의 어간 뒤에 자음으로 시작된 접미사가 붙어서 된 말의 명사나 어간 표기 원칙 - 원형

제22항 : 용언의 어간에 다음과 같은 접미사들이 붙어서 이루어진 말의 어간 표기 원칙 - 원형

제23항 : ‘-하다’나 ‘-거리다’가 붙는 어근에 ‘-이’가 붙어서 명사가 된 경우 표기 원칙 - 원형

제24항 : ‘-거리다’가 붙을 수 있는 시늉말 어근에 ‘-이다’가 붙어서 된 용언 어근 표기 원칙 - 원형

제25항 : ‘-하다’가 붙는 어근에 ‘-히’나 ‘-이’가 붙어서 부사가 되거나, 부사에 ‘-이’가 붙어서 뜻을 더하는 경우 그 어근이나 부사의 표기 원칙 - 원형

제26항 : ‘-하다’나 ‘-없다’ 형 용언 표기 원칙

제4절 합성어 및 접두사가 붙은 말

[관련 학습 주제]

단어 형성법 - 단일어 / 복합어 - 합성어 / 파생어

접두사 / 접미사

실질 형태소 / 형식 형태소

ㄹ 탈락 - 수의적

사이시옷 표기

단어별 어원

ㅎ 곡용어

제27항 : 둘 이상의 단어가 어울리거나 접두사가 붙어서 이루어진 말 표기 원칙 - 원형

제28항 : 끝소리가 ‘ㄹ’인 말과 딴 말이 어울릴 적 ‘ㄹ’ 소리가 나지 않는 경우 표기 원칙 - ㄹ 미표기

제29항 : 끝소리가 ‘ㄹ’인 말과 딴 말이 어울릴 적에 ‘ㄹ’ 소리가 ‘ㄷ’ 소리로 나는 경우 표기 원칙 - ㄷ 표기

제30항 : 사이시옷 표기 원칙

제31항 : 두 말이 어울릴 적에 ‘ㅂ’ 소리나 ‘ㅎ’ 소리가 덧나는경우 표기 원칙 - 덧나는 소리 표기

제5절 준말

[관련 학습 주제]

울림 소리 / 안울림 소리

음운 탈락

음운 축약

조음 위치

입천장소리 + 반모음 ㅣ = 유사 조음 위치 ㅣ 탈락

제32항 : 단어의 끝모음이 줄어지고 자음만 남은 경우 표기 원칙 - 자음 앞음절 받침 표기

제33항 : 체언과 조사가 어울려 줄어지는 경우 표기 원칙 - 줄어든 표현 표기 허용

제34항 : ㅏ, ㅓ’로 끝난 어간에 ‘-아/-어, -았-/-었-’이 어울릴 경우 표기 원칙 - 줄어든 표현 표기 허용

제35항 : 모음 ‘ㅗ, ㅜ’로 끝난 어간에 ‘-아/-어, -았-/-었-’이 어울려 ‘ㅘ/ㅝ, ㅘㅆ/ㅝㅆ으로 될 경우 표기 원칙 - 줄어든 표현 표기 허용

제36항 : ‘ㅣ’ 뒤에 ‘-어’가 와서 ‘ㅕ’로 줄경우 표기 원칙 - 줄어든 표현 표기 허용

제37항 : ‘ㅏ, ㅕ, ㅗ, ㅜ, ㅡ’로 끝난 어간에 ‘-이-’가 와서 각각 ‘ㅐ, ㅖ, ㅚ, ㅟ, ㅢ’로 줄경우 - 줄어든 표현 표기 허용

제38항 : ‘ㅏ, ㅗ, ㅜ, ㅡ’ 뒤에 ‘-이어’가 어울려 줄어질경우 표기 원칙 - 줄어든 표현 표기 허용

제39항 : 어미 ‘-지’ 뒤에 ‘않 -’이 어울려 ‘-잖-’이 될 경우와 ‘-하지’ 뒤에 ‘않 -’이 어울려 ‘-찮-’이 될 경우 표기 원칙 - 줄어든 표현 표기 허용

제40항 : 어간의 끝음절 ‘하’의 ‘ㅏ’가 줄고 ‘ㅎ’이 다음 음절의 첫소리와 어울려 거센소리로 될경우 - 거센소리(격음) 표기 허용

제5장 띄어쓰기

제1절 조사

[관련 학습 주제]

조사

제41항 : 조사 띄어쓰기 원칙 - 붙여 쓰기

제2절 의존 명사, 단위를 나타내는 명사 및 열거하는 말 등

[관련 학습 주제]

의존 명사

단위 명사

제42항 : 의존 명사 띄어쓰기 원칙 - 띄어 쓰기

제43항 : 단위 명사 띄어쓰기 원칙 - 띄어 쓰기

제44항 : 수 띄어쓰기 원칙 - 만 단위

제45항 : 두 말을 이어 주거나 열거할 경우 띄어쓰기 용례

제46항 : 단음절로 된 단어가 연이어 나타날 경우 띄어쓰기 원칙 - 붙여 쓰기 허용

제3절 보조 용언

[관련 학습 주제]

본용언 / 보조 용언

제47항 : 보조 용언 띄어쓰기 원칙 - 띄어 쓰기 원칙, 붙여 쓰기 허용

제4절 고유 명사 및 전문 용어

[관련 학습 주제]

일반 명사 / 고유 명사

제48항 : 성과 이름, 성과 호의 경우와 이에 덧붙는 호칭어와 관직명의 경우 띄어쓰기 원칙 - 성과 이름 -> 붙여 쓰기 / 성과 호 -> 붙여 쓰기 // 호칭어 -> 띄어 쓰기 / 관직명 -> 띄어 쓰기

제49항 : 성명 이외의 고유 명사 띄어쓰기 원칙 - 원칙 : 단어별, 허용 : 단위별

제50항 : 전문 용어 띄어쓰기 원칙 - 원칙 : 단어별, 허용 : 붙여 쓰기

제6장 그 밖의 것

제51항 : -이, -히 계열 부사 구별 표기 용례

[관련 학습 주제]

이/히 계열 부사

제52항 : 동일 한자어 본음과 속음 구별 표기 용례

[관련 학습 주제]

한자어 본음과 속음

제53항 : 예사소리 표기 어미 용례

제54항 : 된소리 표기 접미사 용례

제55항 : 의미와 표기를 서로 달리하던 유사 단어의 동자 표기화 용례

제56항 : ‘- 더라, - 던’과 ‘- 든지’ 구별 표기 원칙

제57항 : 유사 단어 의미별 구별 표기 용례

부록 문장 부호

1. 마침표
2. 물음표
3. 느낌표
4. 쉼표
5. 가운뎃점
6. 쌍점
7. 빗금
8. 큰따옴표
9. 작은따옴표
10. 소괄호
11. 중괄호
12. 대괄호
13. 겹낫표와 겹화살괄호
14. 홑낫표와 홑화살괄호
15. 줄표
16. 붙임표
17. 물결표
18. 드러냄표와 밑줄
19. 숨김표
20. 빠짐표
21. 줄임표

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